مدیر تربیت بدنی سازمان سما دانشگاه آزاد تاکید کرد: طرح تغذیه هوشمند با هدف ساماندهی دسترسی دانشآموزان به مواد غذایی متناسب با وضعیت جسمانی و شاخص توده بدنی (BMI) آنان، میتواند زمینه تازهای برای پیوند سلامت، آموزش و فناوری در مدارس سما فراهم کند؛ طرحی که اجرای آن به زیرساختهای دیجیتال، مشارکت متخصصان و عزم جدی مجموعه دانشگاه آزاد اسلامی نیاز دارد.
معاون مدارس سما استان یزد گفت: چهارمین دوره مسابقات ملی سماکاب با حضور برگزیدگان استانی مدارس سما سراسر کشور، روزهای ۲۰ و ۲۱ آبانماه به میزبانی استان یزد برگزار میشود. این مسابقات در گستره ملی و برای ۸۸۰ مدرسه با جمعیتی بالغ بر ۱۵۰ هزار دانشآموز برگزار خواهد شد.
رئیس مرکز تاک سازمان سما دانشگاه آزاد از جذب ۱۲ هزار نوآموز در مراکز تاک کشور، برنامه افتتاح ۳۵ مرکز جدید و تولید شش عنوان کتاب آموزشی منطبق با استانداردهای ملی خبر داد.
رئیس سازمان سما دانشگاه آزاد اسلامی 8 محور راهبردی ارتقای مدارس سما را در نشست معاونان این استانی این مدارس تشریح کرد.
جلسه شورای مرکز تربیت اسلامی کودک با حضور دکتر رنجبر برگزار شد.
معاون امور مدارس سما دانشگاه آزاد اسلامی استان گیلان با اشاره به فعالیت شبکه مشاوران مدارس سما اظهار کرد: در مجموعه مدارس سما استان گیلان شبکهای از مشاوران داریم. این شبکه حدود ۴۰ تا ۵۰ نفر از مشاوران عالی و از اعضای دانشگاه را دربرمیگیرد. این مشاوران در کنار خانوادهها قرار دارند به خانوادهها و فرزندان ما کمک میکنند تا بتوانند مسائل مختلف را بهتر مدیریت کنند.
رئیس سازمان سما عنوان کرد: مجموعه اقداماتی که در سما دنبال میکنیم، فقط به آموزش محدود نیست. ما در حوزه فرهنگی، علمی، فناوری، سلامت، حمایت از خانواده کارکنان، عدالت آموزشی، مناطق محروم، توانمندسازی معلمان و فعالیتهای بینالمللی برنامه داریم.
رئیس مرکز نظارت، ارزیابی، بازرسی و رسیدگی به شکایات دانشگاه آزاد با تاکید بر اینکه هدف اصلی نظام تعلیموتربیت باید تربیت انسان متعالی، خلاق، مسئولیتپذیر و همگرا باشد، خواستار تغییر نگاه به مدیریت مدارس و تقویت نقش معلمان و مربیان شد.
معاون فرهنگی، هنری و تربیتبدنی سازمان سما تأکید میکند که آغاز سال تحصیلی با «پروژه مهر» تنها یک مراسم افتتاح سال تحصیلی نیست، بلکه مجموعهای از بستههای فرهنگی، هنری، تربیتی و ورزشی است که برای همه مقاطع و بهصورت مستمر تا پایان سال اجرا میشود.
رئیس سازمان سما دانشگاه آزاد گفت: دانشگاههای برتر و دارای رتبههای جهانی، حاصل تلاش و سرمایهگذاری نظام آموزشی در مدارس هستند، از این جهت، هرگونه تحول در حوزههایی همچون علوم انسانی، مهارتآموزی و هوش مصنوعی باید از مدارس آغاز شود.