به گزارش خبرنگار جید، فاطمه حمیدیفر، رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی و معاون آموزش های عمومی و تعالی مدارس سما صبح امروز سهشنبه ۲۹ خردادماه ۱۴۰۳ در نشست هماندیشی شبکه علمی دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی استان تهران که در واحد تهران مرکزی برگزار شد، اظهار کرد: فرآیند تربیتی از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است و بزرگان نظام از جمله امام راحل و رهبر معظم انقلاب همواره تاکیدات بسیار فراوانی به فرآیند تربیتی دارند. اما با توجه به تأکید اسناد بالادستی چه اتفاقی در این جریان تحول و تعالی قرار است،رخ دهد؟
وی با اشاره به نسلهای متفاوت آموزشی از آموزشمحور تا جامعهمحور تصریح کرد: دانشگاه جامعهمحور بنیان اصلی سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی است.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی ادامه داد: اولین وظیفه این دانشگاه تربیت عالم دانا و توانا است، دوم؛ تولید علم و مرجعیت علمی و سوم اینکه عالم باید به جریان علمی جهت دهد.
وی با اشاره به الگوهای تربیتی منطبق با آمایش، خاطرنشان کرد: به موازات نظام تربیتی علمی و فناوری قرار است جامعهای خلاق و نوآور داشته باشیم. یکی از مأموریتهای سند تحول و تعالی دانشگاه آزاد اسلامی، پاسخگویی و حل مسئله است.
حمیدیفر ادامه داد: نظام جدیدی که در این حوزه میتوانیم داشته باشیم باید جریانات خردورزی و مهارتی و توانایی در جریان آموزشی و پژوهشی را پیادهسازی کنیم.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی با بیان اینکه در این فرآیند جریان کاری ما بحث دانش تخصصی است، ابراز کرد: در یگ گام جلوتر باید وارد حوزه مهارتهای فردی شویم.
وی اضافه کرد: جریانهای گروههای آموزشی باید به نظام پایه و عرصه تبدیل شود که از طریق دانشکدههای تعلیم و تربیت اسلامی تحقق پیدا کرده است. استان تهران به احتمال زیاد از سه دانشکده برخوردار خواهد بود و تقسیمبندی شرقی، غربی و… خواهد داشت.
رئیس امور دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی با بیان اینکه ما به سرای نوآوری نیاز داریم، تصریح کرد: برای برقراری پل بین دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی و فرآیند عرصه به سراهای نوآوری نیاز داریم.
وی افزود: هماکنون در مرحله دانشکدگان موضوعی هستیم که در حال حاضر ۱۴ دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی در کل کشور وجود دارد که تا پایان سال ۱۶ دانشکده تعلیم و تربیت اسلامی به آنها اضافه میشود تا جریان دانایی و توانایی شکل بگیرد.
حمیدیفر با تاکید بر اینکه به هیچ وجه به دنبال توسعه کمی نیستیم، بیان کرد: دانشکدگان تعلیم و تربیت اسلامی در حال حاضر ۹ گروه کشوری دارد که به نظر میرسد به ۱۱ مورد خواهد رسید.